Flash做出的课件有哪些优势？

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用Flash制作的课件交互性最强，能够运用actions语言自由掌控播放的进度，并且能实现回放，在播放各种效果时有淡入淡出的切换，仿电影序幕，仿打字等独特效果，还可以穿插影片剪辑，翻转帧，人物动画等效果、效果逼真，儿童易于接受.课件制作还可以设置屏幕控制按钮，分别控制屏幕是否采用全屏；设置倒计时功能按钮，主要用于讲公开课的老师把握有效的教学时间；设置背景音乐控制按钮，分别控制背景音乐的播放与停止；我站制作的flash课件中的图片美观、大度，能充分体现各教学学科的特色，如理科的课件主要突显知识的严谨；文科要突显知识的活泼、丰富的内涵等；而小学的课件，无论理科文科在制作课件封面时要穿插必要的人物或动物动画，以适合小学儿童的直觉感受。总体来讲，课件的制作既要把握整体风格特色，又要做到细节的细致周密，还要注意到色彩搭配合谐，图片选择具有各学科的特色，具有创造性，大胆突破，还要注意到课件制作中按钮的实用性和简洁化，为课件制作闯出了一片新的天空.

Flash(目前的最新版本为flash8)是美国的macromedia公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的课件效果。

从技术方面来看，

1. 使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网上课件浏览者焦急等待的情绪。

2. 通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小，几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果，用在课件设计上，不仅可以使课件更加生动，而且小巧玲珑下载迅速，使得课件可以在很短的时间里就得以播放。

3. 把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，越来越多的人已经把Flash作为课件设计的首选工具，并且创作出了许多令人叹为观止的效果。而且可以支持MP3的音乐格式，这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的‘身材’。

4. 强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，可以实现交互性，使Flash课件具有更大的设计自由度，非常方便。

总之，Flash已经慢慢成为课件的标准，成为一种新兴的技术发展方向。

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